オープン
キャンパス
Open Campus
1・2年次
自立訓練
3・4年次
就労移行支援
利用者数は？
人
男女比
年齢は？
入所前は？
特別支援学校
通信制高校
早期の退職者
静岡県東部
伊豆全域
知的障害、強迫性障害、適応障害、全般性不安障害、 自閉スペクトラム症（ASD）、注意欠如・多動性障害（ADHD)、広汎性発達障害、精神遅滞、精神疾患など様々な障がいをお持ちの方が通学されています。沼津キャンパスで多いのは知的障害の方ですが、どんなお悩みでもご相談ください。
卒業後の職業は？
就職先は？
キャンパスの概要
海や山が広がり
自然あふれる沼津キャンパス
ゆたかカレッジ沼津キャンパスの近くには、海や山が広がっています。 なんといっても「富士山」が見える自然豊かな沼津キャンパスは、ハイキングやマリンスポーツなど自然を活かした課外活動が楽しめます。御用邸記念公園や明治記念館といった歴史的建造物も数多くあり、余暇活動で行きたい場所もたくさんあります。
NUMAZU CAMPUS FEATURE 01
JR沼津駅から徒歩５分の 好アクセス！
ゆたかカレッジ沼津キャンパスは、JR「沼津駅」から徒歩５分。雨にもぬれず通学できる好立地にあります。 キャンパスの裏には、商店街が広がり、地域との連携・交流も持ちながら成長することができます。とても、静かな場所とゆったりとした施設は、みなさんにとって過ごしやすい場所です。
NUMAZU CAMPUS FEATURE 02
地域とのつながりを 大切に！
「ぬまづまちピカ応援隊」として環境美化活動を行い社会貢献、共生社会を目指しています。
NUMAZU CAMPUSFEATURE 03
広い教室を使って
体操やイベントなど盛り沢山
交流大学から学生を招いて特別講座を開催していただいたり、利用者さんが大学に行きキャンパスツアーやワークショップなどを体験し楽しく交流を行っています！料理やスポーツ・太極拳など、みなさんの興味を広げ充実した社会生活を送れるようになりましょう。
NUMAZU CAMPUS FEATURE 04
一人ひとりに合わせた個別の就労訓練も実施
集団授業による就労訓練だけでは無く、一人ひとりの個性に合わせて就労訓練を行い、個人の得意な部分を伸ばし、苦手な部分を補強できるように工夫しています。
企業見学も月3回以上行い、ひとりひとりに合った就労先を一緒に探していきます。
ゆたかカレッジをご検討されている方は、まずはオープンキャンパス・見学にご参加下さい。
途中入所も可能です。お気軽にお問合せ下さい。
オープンキャンパス・見学参加
お申し込みは随時受付中です
体験実習5日間
終了後に実習報告会・面談を実施します。
合否通知
ご利用を希望の方は入所申込書を提出します。
受給者証申請
お住まいの市区町村にて申請手続きを行います。
利用開始
途中入所も可能です。
沼津キャンパスは、さまざまな活動や行事を通して、仲間と協力し合いながら学び、成長できる場所です！
自立して日常生活を行う為の訓練や、働く為の知識・能力・マナー・心構え等さまざまなことを学ぶことができます。
学生の皆さんが日々一生懸命取り組む姿や笑顔を見る度に、私たち職員もたくさんの元気をもらっています！
色々な事に挑戦し、経験を重ねながら一緒に成長していきましょう。
当事業所の就労移行支援では、利用者一人ひとりの自己決定や自己発信の機会を大切にし、主体的に行動できる力を育むことを重視しています。
具体的には、企業見学や企業実習を月に平均3回ほど実施し、実際の職場環境を体験する中で、自己理解を深めるとともに、自らの考えを相手に伝える重要性を学んでいます。
さらに、実践的な訓練を数多く取り入れ、報告・連絡・相談（報連相）の実践や、多人数での連携を必要とする活動を通して、就労に不可欠な協調性やコミュニケーション能力を培っています。
| 1・2年次 | 月曜日 | 火曜日 | 水曜日 | 木曜日 | 金曜日 | 土曜日 |
| 10:00〜10:15 | 朝のホームルーム（連絡事項・体操） | 余暇活動 行事活動 サークル または 休養日 |
||||
| 10:15〜10:30 | 朝学習 | |||||
| 10:30〜11:45 | 労働 | ヘルスケア | 一般教養 | 生活 | 文化芸術 | |
| 11:45〜12:45 | 昼食・休憩 | |||||
| 12:45〜14:00 | SST基礎 | スポーツ | 自主学習 | 経済 | 課題研究 | |
| 14:05〜15:05 | 自主学習（資格取得学習） | 14:30下校 | 自主学習（資格取得学習） | 14:30下校 | ||
| 15:10〜15:30 | 帰りのホームルーム | 帰りのホームルーム | ||||
| 3・4年次 | 月曜日 | 火曜日 | 水曜日 | 木曜日 | 金曜日 | 土曜日 |
| 10:00〜10:15 | 朝のホームルーム（連絡事項・体操） | 余暇活動 行事活動 サークル または 休養日 |
||||
| 10:15〜10:30 | 朝学習 | |||||
| 10:30〜11:45 | 清掃実務 | 店舗実務 | 物流実務 | SST応用 | 事務実務 | |
| 11:45〜12:45 | 昼食・休憩 | |||||
| 12:45〜14:00 | 課題研究 | スポーツ | 自主学習 | ビジネスマナー | 就労セミナー | |
| 14:05〜15:05 | 自主学習（資格取得学習） | 14:30下校 | 自主学習（資格取得学習） | 14:30下校 | ||
| 15:10〜15:30 | 帰りのホームルーム | 帰りのホームルーム | ||||
カレッジ生活で楽しいことは、授業やサークル活動や余暇活動です。
授業面だと、将来自分が困らないのとサークル活動は、サークルのみんなとお出かけをしたりしています。
また余暇活動だと、あまり話したことがない人たちと話す機会があって、うれしかったです。
私がカレッジ生活で頑張っているのは、就職活動です。
主に何をするかというと企業研究や面接練習などをしています。
企業研究では求人票を見たり、相談したりと自分がやりたい仕事を探します。
面接練習では、周りの人たちに協力してもらいながら、
注意点やアドバイスをもらってメモをとったりしています。
私の夢は接客業で働くことです。将来の目標は働いたお金で一人暮らしをし、親孝行をし困ったら
相談ができる人になり、周りの人に尊敬してもらえるように頑張りたいです。
ゆたかカレッジ沼津キャンパス学生 K・Tさん
<R.Hさん>
・ルールを設けた事により、安心感やカレッジに対する信頼感が増した。
<Y.Aさん>
・通所スケジュールを体調や環境などにより自分で管理・調整できるようになった。
自己責任感が以前よりあったが良い面でまた責任感がよく出ています。
<Kさん>
・周りの人との会話が少しずつですがスムーズになってきているように感じます。
<Mさん>
・高校の時より、買い物をする機会が増え話の内容がよくわかるようになった。
電車通学・昼食の買い物など、時間やお金など理解度がアップした。
<Nさん>
・パソコンや苦手な事にもチャレンジする気になった。
<S.Kさん>
・行動力が増えた、自己主張が出てきた。
<Aさん>
・職員が増員した事で職員・保護者とのやり取りが密になった。
より多くの職員と関わる事により、通所利用の満足度が増した。
<Bさん>
・あいさつをするようになり、子供同士の関わりが増えて良かった！
Q: 興味があるのですが、入所にはどのような手続きが必要ですか？
A : ご興味がある方は「オープンキャンパス」にご参加頂きまずはご見学をお願いします。何か質問がありましたらお問合せよりお問合せ下さい。
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アクセス
〒410-0801 静岡県沼津市大手町5-5-3 森田ビル2階
ＪＲ東海道本線 / 沼津駅南口より徒歩5分
※多方面からアクセス可能です
例）三島・伊豆の国市・清水町・長泉町・原・今沢 など
東海バス
[N15]
沼津駅行
20分
東海
バス
東海バス
[N12]
沼津駅行
19分
東海
バス
| 事業所名 | ゆたかカレッジ沼津キャンパス |
| 支援内容 | 【共通項目】 利用者（学生）同士の関わりを大切にした季節のイベント 地元を大切にした地域密着イベント 見る・覚える・予測する、など認知機能を高めるトレーニング【自立訓練（生活訓練）】 ・金銭管理や清掃など日常生活能力を高めるプログラム（授業） ・就労の土台となるような体力やコミュニケーション力を高めるプログラム（授業）【就労移行支援】 ・一般企業へ就職するための知識・能力を高めるプログラム（授業） ・企業見学・企業実習・企業面接など事業所外の活動 |
| 住所 | 〒410-0801 静岡県沼津市大手町5-5-3 森田ビル2階 |
| 修学年限 | 自立訓練（生活訓練）：２年 就労移行支援：２年 |
| 定員 | 【自立訓練（生活訓練）】14名 【就労移行支援】6名 |
| 電話 | 055-957-7744（平日/8:30〜17:15） |
| FAX | 055-957-7745 |
| 利用時間・営業日 | 【利用時間】10:00～15:30 【営業日】月～金（土） |
| 利用者負担 | 障害者総合支援法に定められた額、行事費等の実費（月額5000円程度） |
| 入学資格 | ・知的障がいまたは発達障がいが認められる人
・ゆたかカレッジで学ぶ意欲のある人 ・身辺自立ができており、落ち着いて授業を受けることができる人 ・他害行為や暴言がない人 ・自立訓練（生活訓練）の受給者証を取得している人（取得見込み可） |
| 開設年月日 | 令和7年4月1日 |
著者情報：
